Belajar tetang pendokumentasian lebih dalan melalui internet (youtube) dan juga membagi tugas dengan tim dokumentasi.
Berdoa dan berusaha tenang dalam pelaksanaan aksi.
 Aksi untuk menghadapi tantangan eksteren:
Melakukan koordinanasi sebelum pelaksanaan aksi (bagi tugas, menjelaskan tujuan yang ingin dicapai, diskusi terkait perbaikan rencana aksi dan juga melaksanakan simulasi dokumentasi).
Memanfaatkan sarana prasarana sekolah seoptimal mungkin dan memanbah kekurangan seperti internet yang tidak setabil dengan tetering melalui HP, mamaksimalkan alat dokumentasi yang dimiliki sekolah, memolih perangkat untuk editing yang baik dll).
Memberikan semangat kepada peserta didik untuk mengikuti aksi pembelajaran dengan memberi penjelasan keuntungan mengikuti kegiatan ini dan memberikan reward dengan nilai.
Melihat Renpon siswa yang mulai berkurang guru memberikan Ice breakingb yang berbeda, memberikan motivasi yang menarik, memilihkan media yang menarik dll.
Dalam proses editing guru melihat berbagai video reverensi terkait pengemasan video pembelajaran PPG ini.
Siapa saja yang terlibat:
Guru, Peserta didik, dan juga crew kamera.Â
Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini:
