Modul Pembelajaran Menuntun Siswa Belajar Mandiri

Belajar. Kemandirian belajar siswa menjadi bagian penting dalam Kurikulum Merdeka. Tuntutan-tuntutan belajar diarahkan untuk membentuk  semangat pantang menyerah dan kemandirian. 

Apapun kurikulum yang digunakan dalam proses pendidikan, meletakkan kemandirian siswa dalam sebuah proses belajar sangat penting dilakukan agar belajar menjadi sebuah cara hidup yang terus-menerus dihidupi setiap pelajar. Belajar tidak terbatas di ruang kelas, belajar tidak musti terjadi di sekolah dan belajar tidak perlu menunggu hadirnya guru. Karena sebuah proses belajar tidak  hanya menggali  pengetahuan, tetapi menjadi cara mengembangkan karakter yang berbudaya. 

Merdeka Belajar

Pendidikan perlu bertransformasi agar  kebijakan dan strategi yang diusung oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan tertuang dalam Rencana Strategis 2020-2024 menjadi pijakan untuk menjadikan pendidikan sebagai sarana meningkatkan kompetensi sumber daya  manusia. Pendidikan yang terus memerdekakan siswa harus diarahkan untuk pengembangan karakter setiap anak.

Merdeka belajar menuntut pemerintah untuk menyediakan pendidikan yang bermutu  bagi seluruh rakyat Indonesia. Pendidikan tidak hanya dinikmati oleh mereka yang mampu atau sanggup membayar saja. Pendidikan harus benar-benar menjadi alat pembangunan bangsa. 

Merdeka belajar tidak lagi berkutat pada evaluasi yang terkadang menghalangi kemauan dan keinginan siswa.  Sekolah tidak hanya memikirkan nilai akademik atau memperdebatkan siswa yang tidak naik kelas. Merdeka belajar seharusnya semakin mengurangi siswa putus sekolah bahkan mendorong dan  mendukung setiap siswa untuk melanjutkan sekolah ke jenjang lebih tinggi. Merdeka belajar seharusnya meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan.

Menempatkan merdeka belajar sebagai sebuah proses belajar yang memungkinkan siswa untuk lebih mandiri dan aktif dalam proses pembelajaran harus terus dibiasakan. Karena merdeka belajar tidak menghalangi siswa untuk terus-menerus belajar dalam situasi dan kondisi apapun. Waktu untuk belajar tidak terbatas pada jam belajar di sekolah saja. 

Untuk menerapkan konsep merdeka belajar dengan baik, ada beberapa praktik baik yang dapat dilakukan, misalnya dengan membuat panduan belajar.Panduan belajar yang jelas dan mudah dipahami oleh siswa akan sangat membantu siswa dalam mempelajari dan menyelesaikan setiap tugas dan proyek hasil belajar. Panduan belajar mandiri biasanya dalam bentuk modul belajar. 

Modul Belajar