Mohon tunggu...
Lagi Rame!
Garuda Muda Menunggu Macan-Macan Asia Bertarung
Fantastis, Timnas Indonesia Lolos Perempatfinal!
MK Menolak Gugatan Paslon 01 dan Paslon 03
Kartini: Perempuan, Keputusan Emosional, dan Gelitik Genetika
Mendongkrak Literasi Kartini 4.0
Seragam Sekolah, Beban Orangtua atau Simbol Kesetaraan?
Kamu pasti suka!
Anggoro Setiyono
Anggoro Setiyono Mohon Tunggu... Guru - Guru TIK SMA N 1 BANYUMAS

Seburuk apapun masa lalu, masa depan masih suci

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Gelar Karya P5 (Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila) SMAN 1 Banyumas

7 Oktober 2022   19:39 Diperbarui: 7 Oktober 2022   19:47 6877
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Sambutan Kepala SMAN 1 Banyumas, foto: Danang
Sambutan Kepala SMAN 1 Banyumas, foto: Danang
Sambutan Kepala SMAN 1 Banyumas, foto: Danang
Pembukaan Gelar Karya , foto: danang
Melihat stand, foto: danang
Mampir di salah satu stand, foto:danang
Stand Energy Alternatif, foto:danang
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Salam dari SMABA

Mayuh nyengkuyung bareng Kurikulum Merdeka.. 

SMA Unggul

SMA Jaya

Sekolah di SMABA ... SIAP JUARA!! 

Sekolah di SMABA... Assyiiiikk Rasanay

Sampai Ketemu lagi di Project kedua kami... 

HALAMAN :
  2. 1
  3. 2
LIHAT SEMUA
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
TAG

gelarkarya

kurikulummerdeka

projek

sekolah

smabajuara

humaniora

pendidikan
Daftarkan email Anda untuk mendapatkan cerita dan opini pilihan dari Kompasiana
icon
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.