Bahasa Indonesia merupakan bahasa yang hidup dan berkembang sejalan dengan perkembangan masyarakat negara Indonesia. Sebagai masyarakat pengguna bahasa Indonesia, sudah seharusnya setiap pengguna bahasa menggunakan bahasa yang baik pada setiap lawan bicara agar tidak terjadi adanya perselisihan dalam bentuk apapun (Murti, 2015:180). Tentu, Ini semua menyangkut kedisiplinan berbahasa nasional, yakni dengan mematuhi semua kaidah atau aturan pemakaian bahasa Indonesia. Dengan disiplin berbahasa Indonesia yang baik maka akan membantu bangsa Indonesia untuk mempertahankan jati diri bangsa Indonesia.
Permasalahan yang dimuat dalam program pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi untuk memberikan pengetahuan mengenai penggunaan bahasa yang baik terhadap lawan bicara. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pada hari Jumat, 4 Februari 2022. Adapun tempat, waktu, dan peserta pelaksanaan sebagai berikut yakni bertempat di Mesjid Assa'adah jl sinyar 7 rw 9 rt 13 no 22 kelurahan duri pulo kecamatan gambir, jakarta pusat yang dilaksanakan pada pukul 09.00 -- 11.00 WIB dan dihadiri oleh 15 peserta.
Kegiatan ini memfokuskan pada peningkatan pengetahuan dan ilmu yang didapat oleh peserta Karang Taruna Rw. 09 Duri Pulo untuk berpendapat dan bertanya dari apa yang telah mereka simak, melalui materi-materi yang telah disampaikan sehingga diharapkan kedepannya seluruh peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang penggunaan bahasa yang sesuai dengan kaidah atau aturan pemakaian bahasa Indonesia terhadap macam-macam lawan bicara pada keseharian peserta.
Dokumentasi Pribadi
Dalam pengabdian kepada masyarakat ini yakni kegiatan yang bertujuan memberikan penyuluhan dan pengetahuan mengenai berbahasa Indonesia yang baik terhadap macam-macam lawan bicara sesuai kaidah dan aturan pemakaian bahasa indonesia kepada peserta. Penyampaian tersebut dilaksanakan melalui metode penyampaian materi, sharing, dan sesi tanya jawab.
Hasil pelaksanaan PKM yang dilakukan pada hari Jumat, 4 Februari 2022 dengan peserta adalah adik-adik dan remaja di Mesjid Assa'adah, bahwa:
1. Kegiatan yang dilaksanakan untuk adik-adik dan remaja di Mesjid Assa'adah adalah bentuk respon dari tingkat belajar anak usia dini dan remaja.
2. Anak-anak dan remaja mendapatkan materi berupa unsur-unsur yang terdapat dalam tindak berbahasa beserta pengaruhnya terhadap bentuk dan pemilihan ragam bahasa secara lisan yang disimak dan didengarkan dengan seksama.
3. Anak-anak dan remaja diberikan kesempatan untuk mengungkapkan isi pikirann mengenai materi yang diperolehnya secara lisan, terutama seputar pemilihan dalam menggunakan bahasa yang baik terhadap lawan bicara dan eksplorasi pengetahuan lainnya berdasarkan pemikiran otentik.
4. Dari 15 anak dan remaja, diperoleh 11 respon berupa tanggapan mengenai materi yang telah disampaikan.