Mohon tunggu...
Alifah Nurina
Alifah Nurina Mohon Tunggu... Mahasiswa - Penanggulangan Covid-19 Di Masyarakat maupun di Masyarakat

KKN TEMATIK MDBPE-MBKM UPI 2021

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Video Pembelajaran Sebagai Media Edukasi, Mahasiswa UPI Bantu Membuat Video Pembelajaran untuk Siswa

3 Agustus 2021   16:53 Diperbarui: 3 Agustus 2021   17:22 547
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

Saat ini, pandemi Covid-19 telah mewabah di seluruh dunia termasuk Indonesia dan memberikan dampak yang signifikan dalam dunia pendidikan. Kegiatan belajar mengajar pun sudah hampir seluruhnya dilaksanakan daring dari rumah. Dengan perkembangan teknologi yang kian pesat tentunya membuat proses belajar daring/online kian menjadi flexibel yang artinya proses pembelajaran dapat dilakukan dimana pun jarak memisahkan. Solusi untuk pendidik agar siswa tidak bosan yaitu memfasilitasi media pembelajaran yang menjadi alternatif saat pandemi Covid-19 dengan membuat video pembelajaran yang inovatif dan menarik.

Pada saat pembelajaran daring seperti ini, peran media sangat penting untuk membantu guru dalam menyampaikan materi yang akan diberikan kepada siswa. Salah satu faktor keberhasilan dari proses pembelajaran yaitu media pembelajaran yang memadai. Melalui media video, pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan.

Media pembelajaran atau media edukasi merupakan alat bantu maupun perantara yang menunjang proses belajar mengajar agar mencapai target dan tujuan yang diharapkan. Manfaat video pembelajaran menurut Aqib (2013:51) diantaranya :

  • Pembelajaran lebih jelas dan menarik
  • Proses belajar lebih interaksi
  • Efisiensi waktu dan tenaga
  • Meningkatkan kualitas hasil belajar
  • Belajar dapat dilakukan dimana dan kapan saja
  • Menumbuhkan sikap positif belajar terhadap proses dan materi belajar
  • Meningkatkan peran guru ke arah yang lebih positif dan produktif

Media pembelajaran digital yang sudah banyak digunakan yaitu Powerpoint, Video Pembelajaran, Media Audio dan sebagainya. Semua itu harus dilakukan dan dikembangkan agar saat pandemi sekarang ini media pembelajaran bermanfaat bagi guru dan siswa karena jika materi pembelajaran hanya disampaikan oleh guru dengan metode ceramah saja akan membuat anak menjadi bosan.

Pada kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik UPI "Pencegahan dan Penanggulangan Covid-19 dalam Pendidikan", saya melaksanakan KKN di Desa Sukasari-Isola, Kota Bandung dan bekerja sama di SMPN 12 Bandung. Program yang wajib dilaksanakan dalam dunia pendidikan diantaranya penguatan pembelajaran daring, pendampingan pembelajaran daring siswa, mendesain, membuat, melengkapi  dan menggunakan media pembelajaran daring, membantu administrasi sekolah, membuat video edukasi program penanggulangan dampak Covid-19 di  bidang pendidikan, dan membuat artikel untuk berita. Ada beberapa program yang saya lakukan yaitu membuat poster penanggulangan Covid-19 di bidang pendidikan, membuat Powerpoint mengenai Flora dan Fauna, dan Membuat video pembelajaran mengenai permainan bola voli, basket, dan futsal untuk SMP. Untuk video pembelajaran yang saya gunakan adalah animaker dan canva. Guru yang dibantu membuat media pembelajaran yaitu Ibu Erna selaku guru SBK dan Pak Rizki selaku guru PJOK.

Mendesain dan membuat video pembelajaran yang dikembangkan ini mendapat respons positif dan sanagat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran sehingga guru tidak hanya memberikan latihan soal saja tetapi memberikan materi dalam bentuk video pembelajaran agar siswa tidak cepat bosan dengan tugas-tugas yang diberikan. Manfaat bagi siswa yaitu video pembelajaran membantu dalam penyampaian materi ditambah lagi tampilan yang menarik dengan berbagai animasi. Guru juga bisa menggunakan media edukasi yang dibuat untuk mengajar dikelas lain atau bahkan digunakan pada tahun yang akan datang.

Dari hasil media pembelajaran yang dibuat dapat di simpulkan bahwa guru dan siswa lebih antusias dan sangat memberikan dampak posisitif bagi keduanya. Sehingga bisa dilihat bagaimana pentingnya peran media dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa di masa pandemi Covid-19 ini. Media sendiri bisa diibaratkan sebagai perantara dari guru kepada siswa agar materi yang diberikan dapat tersampaikan dengan baik. Untuk itu guru harus lebih kreatif  dan inovatif dalam mengembangkan media edukasi khususnya video pembelajaran. Mungkin ada sedikit rekomendasi dari saya untuk membuat video pembelajaran yaitu Animaker, Canva, dan Powtoon. Selain itu banyak sekali media pembelajaran yang menarik lainnya.

Semoga rekomendasi media pembelajaran dari saya bisa bermanfaat bagi seluruh pendidik dan peserta didik agar lebih semangat untuk membuat video pembelajaran yang menarik, sehingga metode belajar pun tidak monoton.

Sumber:

https://jurnalp4i.com/index.php/edutech/article/view/193

https://www.pijar.info/blog/video-pembelajaran-solusi-media-edukasi-di-era-digital

file:///C:/Users/DELL-PC/Downloads/4408-10606-1-SM.pdf

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun