Keunggulan Sistem Pendidikan Finlandia

Keunggulan Sistem Pendidikan Finlandia - Finlandia meskipun hanya negara berpenduduk sekitar 5,5 jutaan, namun dunia mengakui keunggulan sistem pendidikan Finlandia sebagai barometer sistem pendidikan yang baik. Walaupun PISA 2015 telah mengumumkan bahwa Singapura lah yang sistem pendidikan terbaik di dunia, tapi bukan berarti Finlandia kehilangan atau menurun keunggulan pendidikan mereka.

Keunggulan Sistem Pendidikan Finlandia:

• Lembaga Pendidikan di kelola oleh pemerintah

  Pemerintah Finlandia begitu serius dalam meningkatkan harkat dan martabat warga negaranya melalui pendidikan. Sebagai bukti keseriusan Finlandia dalam mengelola pendidikannya, pemerintah mengupayakan agar semua sekolah, mulai dari Taman Kanak-kanak hingga perguruan tinggi dikelola oleh pemerintah. Kebijakan ini bukan bermaksud untuk membatasi lembaga-lembaga swasta untuk mendirikan sekolah-sekolah, tetapi lebih menitikberatkan agar pengelolaan dan pengembangan sekolah betul-betul ditangani dengan baik, di dukung dengan anggaran yang memadai.

  Namun, di Finlandia tetap ada sekolah swasta.  Sekolah-sekolah swasta ini berdiri atas standar yang sudah terlebih dahulu diuji oleh pemerintah. Sehingga pendidikan di sekolah negeri maupun di swasta tidak jauh perbedaan kualitasnya. Sekolah-sekolah swasta juga tetap mendapat sokongan dari pemerintah baik berupa moril atau materil untuk meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan di sekolah masing-masing.

• Tenaga Pendidik yang Berkualitas Tinggi

  Guru sebagai tenaga pengajar dan pendidik berperan penting dalam pendidikan. Hal ini sangat disadari oleh pemerintah Finlandia, sehingga profesi seorang guru adalah tenaga profesional yang didukung dengan pendidikan keguruan yang bermutu, seleksi yang ketat, dan dapat dipastikan di negara Finlandia, orang-orang yang menjdi guru adalah lulusan terbaik dari pendidikan keguruan mereka. Selain itu, pemerintah negara Findlandia sangat memperhatikan kesejahteraan seorang guru. Kalau dikonversikan ke rupiah, gaji guru mereka mencapai 40 Juta-an.

  Pendidik di Finlandia diberikan tanggungjawab yang besar atas prestasi yang dicapai oleh anak didiknya. Ketidakmampuan seorang guru dalam meningkatkan prestasi belajar siswa akan dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam karir sang guru tersebut. Di samping itu, para siswa juga diberikan kesempatan untuk memberikan penilaian terhadap cara atau kemampuan para guru dalam mengajar.

• Tidak ada ranking/Klasifikasi Prestasi

  Sekolah-sekolah di Finlandia membuat paradigma kepada siswanya bahwa tujuan atau alasan untuk memperoleh prestasi bukanlah untuk mendapat ranking atau juara. Siswa yang memiliki prestasi yang kurang baik tidak dianggap sebagai siswa yang "bodoh". Dalam artian, para guru dan siswa lain tidak akan langsung memperolok-olok temannya yang kurang berprestasi, tapi malah sebaliknya diberikan semangat dan saling membantu. Kesimpulannya, di sekolah-sekolah tidak pengelompokan-pengelompokan siswa berdasarkan prestasi yang mereka peroleh. Yang berprestasi silahkan dipertahankan atau ditingkatkan, yang belum silahkan belajar lebih giat lagi.

• Tidak Mengadakan Ujian Nasional