Masa pertengaha dan akhir anak-anak merupakan periode pertumbuhan fisik yang tergolonglambat dan relative seragam sampai mulai terjadi perubahan-perubahan pubertas, kira-kira 2 tahun menjelang anak menjadi matang secara seksual, pada masa ini pertumbuhan berkembang pesat. Karenanya, masa ini sering juga disebut sebagai “periode tenang” sebelum pertumbuhan yang cepat menjelang masa remaja. Meskipun merupakan masa tenang tetapi hal ini tidak berarti bahwa pada masa ini tidak terjadi proses pertumbuhan fisik yang berarti.Berikut akan penulis jelaskan sedikit uraian tentang aspek dari pertumbuhan fisik yang terjadi selama periode akhir anak-anak, di antaranya adalah :
Keadaan Berat dan Tinggi Badan
Perkembangan Motorik
Sampai dengan usia sekitar 6 tahun terlihat badan anak bagian atas berkembang lebih lambat daripada bagian bawah. Anggota-anggota badan relative masih pendek, kepala dan perut relative masih besar. Selama masa akhir anak-anak, tinggi bertumbuh sekitar 5 hingga 6% dan berat bertambah sekitar 10% setiap tahun. pada usia 6 tahun tinggi rata-rata anak adalah 56 inci dengan berat 22,5 kg. kemudian pada usia 12 tahun tinggi anak mencapai 60 inci dan berat 80 hingga 42,5 kg (Mussen, Conger & Kagan, 1969)
Dapat di ambil kesimpulan bahwa pada masa ini, peningkatan berat badan anak lebih banyak daripada panjang badannya. Kaki dan tangan menjadi lebih panjang, dada dan panggul terlihat lebih besar. Peningkatan berat badan anak selama masa ini terjadi terutama karena bertambahnya ukuran system rangka dan otot, serta ukuran beberapa organ tubuh. Pada saat yang pula, kekuatan otot-otot secara berangsur-angsurbertambah dan gemuk bayi (baby fat) semakin berkurang, adapun kekuatan otot ini adalah dikarenakan factor keturunan dan latihan olahraga. Karena perbedaan jumlah sel-sel otot, maka umumnya anak laki-laki lebih kuat daripada anak perempuan (Santrock, 1995).
Dengan terus bertambahnya berat dan kekuatan badan, maka selama masa pertengahan dan akhir anak-anak ini perkembangan motorik menjadi lebih halus dan lebih terkoordinasi dibandingkan dengan awal masa anak-anak. Anak-anak terlihat lebih cepat dalam berlari dan makin pandai meloncat. Anak juga semakin mampu menjaga keseimbangan badannya. Sejak usia 6 tahun koordinasi antara mata dan tangan (visio motorik) yang dibutuhkan untuk membidiik, menyepak, melempar dan menangkap juga berkembang. Untuk memperhalus keerampilan-keterampilan motorik mereka, anak-anak terus melakukan berbagai aktifitas fisik.
Anak-anak masa sekolah ini mengembangkan kemampuan melakukan permainan (game) dengan peraturan, sebab mereka sudah dapat memahami dan menaati aturan-aturan suatu permainan. Pada waktu yang sama anak-anak mengalami peningkatan dalam koordinasi dan pemilihan waktu yang tepat dalam melakukan berbagai cabang olahraga, baik secara individual ataupun kelompok.
Partisipasi dalam berbagai cabang olahraga, dapat memberi konsekuensi positif dan negative bagi anak-anak.
