Lalu langkah selanjutnya adalah melaksanakan demontrasi, Agar berjalan secara efektif  dalam mendemonstrasikan konsep atau ketrampilan tertentu guru diharuskan memperoleh penguasaan, atau pemahaman mendalam, mengenai konsep atau ketrampilan sebelum demonstrasi dan secara hati-hati melatih semua aspek demonstrasi sebelum peristiwa kelas yang sesungguhnya terjadi.
Setelah mnyampaikan demotrasi berikutnya adalah Memperoleh Penguasaan dan Pemahaman, Â langkah ini lebih kearah pengaktualisasian pendidik dari apa yang telah didemotrasikannya agar memastikan peserta didik dapat belajar dengan cara yang benar dan tepat.
Memeperhatikan pengulangan juga merupakan salah satu langkah yang penting dalam pembelajaran ini, selain agar demontrasi terealisasi demontrasi juga harus tertanam dalam benak para peserta didik itu sendiri agar nantinya dalam pembelajaran tersebut tidak ada yang terlewatkan maupun terlupakan.
Setelah demontrasi tersebut terealisasikan serta tetanam di benak para peserta didik  maka selanjutnya adalah mengembangkannya denan langkah memberi latihan terbimbing, selain pendidik telah terasah dalam hal dasar pengetahuan mereka, mereka juga harus terlatih dalm pendekatan pada peserta didik, agar nantinya dalam pentransferan pembelajaran berjalan dengan baik dengan suausana yang baik juga.
Selain memberikan  latihan - latihan dalam pembelajaran pendidik juga harus memerhatikan diluar pembelajaran dengan cara memeberikan latihan mandiri pada peserta didik seperti pekerjaan rumah Pekerjaan rumah adalah latihan mandiri atau pekerjaan yang ditampilkan oleh siswa di luar kelas.Â
Terlepas dari dikerjakan di kelas atau di luar kelas, latihan mandiri memberikan siswa kesempatan menampilkan keterampilan yang baru diperoleh secara mandiri dan jugadapat dipandang sebagai cara memperluas kesempatan belajar.
Secara singkat dalam pengajaran langsung, Pelajaran diawali dengan pendidik memberikan rasio pelajaran, membuka pelajaran, dan menyiapkan siswa untuk belajar.Â
Tahap persiapan dan motivasi kemudian diikuti dengan penyajian topik pembahasan yang sedang diajarkan atau demonstrasi dari ketrampilan. Pelajaran kemudian memberikan kesempatan untuk latihan terbimbing dan balikan pendidik atas kemajuan para peserta didik
Kelebihan dan kekurangan
Dalam setiap pengajaran pasti terdapat kelebihan dan kekurangan tersendiri dalam pengaktualisasiannya maupun perencanaanya, begitupun juga dengan pembelajaran langsung Dapat di ketakhui dari penjelasan -- penjelasan sebelumnya  Dalam pengajaran ini terlihat jelas terlihat kekurangan nya, cenderung siswa akan menjadi pasif ,tetapi sebaliknya guru justru akan berperan aktif dalam model pengajaran ini, maka dari itu disini keaktifan guru di harapkan agar dapat menjamin keberhasilan dalam model  pembelajaran ini dalam kondisi siswa yang nanti cenderung pasif tergantung kepartisipasian para peserta didik nantinya. Adapun kelebihan dan kekurangan sbagai berikut :
(+)Dengan model pembelajaran langsung, pendidik dapat mengendalikan isi materi dan urutan informasi yang akan diterima oleh peserta didik sehingga dapat mempertahankan fokus mengenai apa yang harus dicapai oleh siswa dan pengajaran ini mudah diterapkan di kelas kecil maupun besar
