Guru Harus Selalu Berpikir Positif

GURU HARUS SELALU BERPIKIR POSITIF

(Bagian 2 dari 20 Tulisan untuk Buku GURU HEBAT MAN JADDA WAJADA)

A. SEMUA ORANG PUNYA TANTANGANNYA SENDIRI

Dalam sebuah acara pelatihan untuk guru, seorang peserta guru menceritakan keluh-kesahnya. Ia bercerita: "Saya selalu merasa kesulitan menangani anak-anak, terutama anak-anak yang tergolong 'anak nakal'. Mereka susah sekali diatur. 

Setiap hari mereka mengganggu anak-anak lain yang sedang belajar. Saya sudah menasihatinya berkali-kali, tetapi tetap saja anak-anak tersebut tidak mau menuruti perkataan saya. Rasanya saya mau menangis jika harus mendidik anak-anak tersebut".

Pada kesempatan lain, seorang guru yang lain juga menceritakan bahwa ia telah berusaha mempraktIkkan berbagai strategi belajar-mengajar yang pernah diikutinya dari berbagai pelatihan dan buku-buku yang dipelajarinya. 

Tetapi para siswa justru tidak mengindahkan kata-katanya, tidak menaruh perhatian pada pelajarannya, bahkan mereka sering bermain sendiri-sendiri. Intinya, mereka luar biasa bandel, dan ingin rasanya bersikap lebih keras kepada mereka. Namun akhirnya guru tersebut menyadari bahwa menjadi seorang guru memang membutuhkan kesabaran yang ekstra.

Ada juga seorang guru yang mengeluh bahwa penghasilan yang diterimanya setiap bulan selalu tidak dapat mencukupi kebutuhan sehari-hari. Sehingga setiap hari ia harus memeras otak dan mencari tambahan penghasilan ke sana kemari untuk mencukupi kebutuhannya. Ia merasa sudah bekerja sangat keras, tetapi penghasilannya tetap saja tidak mencukupi.

Cerita lainnya adalah tentang seorang guru yang harus bertugas jauh dari tempat tinggalnya. Setiap hari ia harus berangkat pagi-pagi sekali agar tidak ketinggalan angkutan kota atau kereta. Ia harus berdesak-desakkan di angkutan umum sehingga sampai di sekolah kondisinya sudah kehabisan energi dengan baju yang lusuh karena berdesakan. 

Seringkali ia bermimpi, seandainya ia mempunyai kendaraan pribadi tentu saja ia bisa berangkat lebih siang dan tidak berdesak-desakkan lagi. Impian itu sering membuatnya sedih sembari meratapi nasibnya sebagai seorang guru.

Keluhan lain disampaikan oleh Rita---bukan nama sebenarnya. Rita adalah guru yang pintar dan kreatif. Ia mempunyai banyak ide-ide cemerlang yang ingin disampaikan untuk kemajuan sekolah.