KKN Tematik UPI: Meningkatkan Minat Literasi Baca dan Tulis Siswa SD Kelas 1 di Masa Pandemi Covid 19

Beberapa tahun terakhir ini seluruh negara di dunia termasuk Indonesia telah dilanda oleh virus Covid 19 yang menyebar secara drastis sehingga menyebabkan kemunduran diberbagai bidang baik Ekonomi maupun Pendidikan. 

Pembelajaran dilakukan secara daring dan hampir semua para pekerja bekerja dari rumah memaksa kita untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media yang akan diterapkan oleh tenaga pendidik untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara daring. Berbagai media seperti aplikasi google meet, zoom, youtube, televisi, juga media sosial seperti whatsapp.  

Tentunya dalam proses pembelajaran daring ini banyak sekali masalah terutama masalah pada  internet, karena setiap orang tua memiliki kondisi ekonomi yang berbeda tidak semua mampu untuk membeli kuota internet ,  juga terdapat masalah pada siswa maupun orang tua pastinya yang kurang mengerti pada teknologi digital. 

Selama pembelajaran mereka akan kesulitan untuk beradaptasi dengan sistem belajar yang baru, terutama untuk siswa kelas 1 yang baru menginjakan kakinya di sekolah dasar yang bahkan membacapun belum terlalu lancar akan selalu butuh dampingan orang tuanya untuk membaca, menelusuri, mencari, mengolah dan memahami suatu informasi.

Para guru di SDN 036 Ujungberung Kota Bandung tentunya sudah berusaha untuk meminimalisir masalah masalah yang akan terjadi, terutama di kelas 1 pasti banyak sekali tantangan untuk membuat pembelajaran secara daring ini mudah dan siswa dapat mengerti  maksud dari apa yang disampaikan guru melalui video coference seperti google meet dan zoom, juga video pembelajaran ataupun melalui pesan tertulis via whatsapp. Tentunya para guru harus berpikir kreatif untuk membuat pembelajaran daring ini tetap menarik, karena siswa cenderung mudah bosan jika harus terus menerus belajar di rumah hanya ditemani dengan orang tuanya, berbeda dengan pembelajaran tatap muka siswa bisa bertemu langsung belajar jadi lebih semangat dan penuh antusias.

Karena masalah masalah tadi guru kelas 1 di SDN 036 Ujungberung lebih sering menggunakan video pembelajaran yang dibuat oleh setiap guru ataupun video yang diambil dari youtube. 

Sehingga video pembelajaran harus dibuat sekreatif mungkin untuk dapat mengembalikan minat dan semangat siswa dalam membaca dan menulis di rumah. 

Dalam situasi seperti ini kita harus saling mengerti juga bersabar tetap semangat karna waktu akan terus berjalan jika bukan kita terutama saya sebagai mahasiswa yang memulai untuk memperbaikinya maka siapa lagi.

Melalui kegiatan KKN Tematik yang diselenggarakan oleh Universitas Pendidikan Indonesia ini diharapkan dapat membantu banyak pihak untuk menjaga minat literasi baca dan tulis siswa juga sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat di Indonesia.