Hubungan Indra Penglihatan (Visual) dan Pendengaran (Audio) dengan Media untuk Pengajaran Agama

Referensi

• Kementerian Agama Republik Indonesia. (2009). Al-Qur'an dan Terjemahannya. Jakarta: Kementerian Agama Republik Indonesia
• Sempo, M., Salam, R., Mohd, R., Zainudin, W., Zainol, Z., Zaki, Z., Ibrahim, M., & Sayuti, M. (2017). The Quranic Philosophy on Superiority of Audio Sense Against Visual Sense Based on the Book of Exegesis and Science Reports. Advanced Science Letters, 23(5), 4765-4768. DOI
• Khotimah, H., Supena, A., & Hidayat, N. (2019). Meningkatkan attensi belajar siswa kelas awal melalui media visual. Jurnal Pendidikan Anak, 8(1), 17-28. DOI
• Novinggi, V. (2019). Sensasi dan Persepsi Pada Psikologi Komunikasi. AL-HIKMAH: Media Dakwah, Komunikasi, Sosial Dan Budaya, 10(1), 40-51. DOI
• Winarto, W., Syahid, A., & Saguni, F. (2020). Effectiveness the Use of Audio Media in Teaching Islamic Religious Education. International Journal of Contemporary Islamic Education, 2(1), 81--107. DOI