Saat Matahari mulai tersenyum, embun pagi mulai menguap, gerak langkah roda menuju tempat aku menanam benih-benih ilmu. Lima kota dan kabupaten ku sebrangi untuk mengukir generasi bangsa. Jauhnya langkah menuju tempat tersebut tidak menyurutkan jiwa untuk mendidik penerus negeri, penyambung estafet kehidupan.
Pandangan mata selalu tertancap menuju ke suatu tempat, dimana berkumpulnya para penuntut ilmu dari seluruh penjuru nusantara. Mereka datang di desa pinggir Bengawan Solo untuk menuntut ilmu. Aku tak akan menyia-nyiakan mereka. Mereka harus menjadi generasi yang berilmu dan berkarakter.
Untuk mewujudkan hal tersebut tidaklah mudah. Sebuah cita-cita membentuk generasi yang berilmu dan berkarakter. Aku rajut langkah untuk menggapai cita. Aku rengkuh jiwa untuk membangkitkan Gelora. Menjadikan menuntut ilmu yang berat menjadi terasa ringan. Cita-cita yang tertancap di langit seakan sulit digapai akan terasa mudah disertai dengan semangat. Tujuan yang yang mulia tidak akan bisa terealisasi tanpa disertai dengan rajutan niat dan untaian jiwa untuk menggapainya.
Generasi muda yang pergi jauh ke sebuah desa di pinggiran Bengawan Solo untuk mengangkat kebodohan pada dirinya. Untuk membalut jiwa dengan karakter yang mulia. Sebuah cita-cita besar yang harus disambut oleh guru-guru yang siap memoleskan ilmu dan karakter. Memoles dilembaran kain putih yang polos. Kain yang siap dilukis dan diberi corak sesuai dengan karakter oleh guru.
Kain putih dan polos akan berubah menjadi kain yang berkarakter. Karakter seperti apa yang akan membentuk kain tersebut, tergantung  Guru yang melukisnya. Tarian tangannya yang memegang canting akan memberikan karakter dan nilai dikain putih nan polos tersebut. Canting yang melenggak-lenggok melukis karakter di atas kain putih, sebuah lembaran yang siap dibentuk sesuai keinginan dan kemampuan sang guru dalam membatik.
Indahnya tarian canting di atas kain putih tersebut tergantung pemiliki jari-jari yang menggoyangkannya. Seperti apa yang dia inginkan, Â itulah yang tercermin di kain putih yang telah berubah menjad kain tidak putih polos lagi.
Kemampuan guru akan mempengaruhi hasil goresan canting. Guru tidak akan mampu memberikan karakter yang bagus kalau jiwanya tidak memiliki karakter yang bagus. Goyangan canting yang di ujung jarinya adalah cerminan karakter dirinya. Untuk menghasilkan sebuah goresan canting dengan karakter yang luar biasa, maka ia harus mengukir jiwanya dengan karakter yang luar biasa pula.
Goyangan canting di atas kain putih juga bisa mengakibatkan kain tersebut tidak bermakna dan rusak . Ketika pemegang canting tidak berhati-hati, tidak bekerja sesuai dengan yang seharusnya. Malam yang di atas Canting bisa tertumpah di atas kain yang akan memberikan corak yang tidak memiliki makna dan arti. Begitu pula seorang guru ketika dia membatik siswa. Kemampuan dia dalam mendidik akan mempengaruhi hasil didikannya.
Sebuah pepatah mengatakan, tidak punya maka dia tidak bisa memberi. Maknanya, seseorang yang ingin memberi sesuatu, maka ia harus memilikinya. Begitupula seorang guru, dia mau mendidik murid supaya berilmu maka hendaklah ia berilmu. Dia tidak akan bisa memberikan ilmu tanpa ilmu itu ada digenggamannya.
Begitu pula seorang guru ingin membentuk muridnya menjadi murid yang berkarakter. Maka dia tidak akan mampu menciptakan murid yang berkarakter kalau dirinya tidak berkarakter. Maka hal yang penting dan perlu diperhatikan bagi seorang guru.Â
