Selanjutnya biasakan belajar bersama dengan teman yang sekirnya dia mahir dalam materi mata pelajaran tersebut, yang harus digaris bawahi yaitu kurangi dalam bermain, selain itu biasakan berlatih dalam mengerjakan soal, menjaga kesehatan agar tetap fit ketika mengikuti try out maupun UN, dan yang terakhir yaitu setiap uasaha tidak menghianati hasil maka dari itu berdoa dan dekatkan diri kepada Allah SWT agar mendapat ridhonya.
- Layanan pembelajaran
Dalam layanan pembelajaran merupakan untuk mengembangkan potensi para siswa dalam mengetahui sikap serta kebiasaan belajar yang baik itu bagaimana sehingga mampu memahami dan menguasai setiap materi dalam pembelajaran maupun dalam penguasaan setiap kompetensi yang dianggap baik, yang bertujuan agar siswa mampu mengembangkan dari segi sikap dan kebiasaan yang baik dalam belajar.
Misalnya, kebanyakan orang yang sudah berusaha sekeras mungkin untuk mencapai tingkat kesuksesan tersebut, akan tetapi kenyataannya dia gagal, sehingga dari kegagalan tersebut mimicu timbulnya trauma atau takut  untuk mencoba lagi, bahkan biasanya orang yang sudah terkena trauma seperti ini dapat menimbulkan tingkat depresi maupun gangguan jiwa maupun pemikirannya.Â
Berdasarkan pengetahuan saya dalam berbagai kasus, ada sebagaian orang yang sangat takut akan kegagalan sehingga tidak ada usaha sebelum mencoba.Â
Maka hal yang harus dilakukan yaitu dengan memacu potensi agar selalu bersemangat dengan mengikuti kegiatan yang yang baik seperti seminar dan lain sebagainya, selanjutnya yaitu dengan memperluas dalam dunia sosial, pergaulan yang baik, bersikaplah dengan rasa percaya diri yang tinggi, tekat yang kuat dan berani, sehingga dalam melaksanakan sesuatu jangan terbiasa mengandalkan dari kekuatan berfikir saja akan tetapi harus seimbang dengan sebuah inovasi maupun kreatifitas yang tinggi.
- Layanan Bimbingan Perorangan
Layanan ini merupakan salah satu pelayanan yang bersifat khusus karena berhubungan langsung face to face dengan konselor. Yang berguna untuk memecahkan masalah serta pengembangan potensi. Sehingga antara klien dengan konselor memiliki hubungan yang bersifat terbuka yang ditandai dengan bentuk kehangatan dan kebebasan.
Misalnya, ada siswa ketika dia pulang dari sekolah dengan mengendarai sepeda dan tidak disangka anak itu dibegal oleh preman dijalan dengan dimintai uang dan lain sebagainya, sehingga dari pengalaman siswa tersebut mengalami trauma yang sangat besar akibat musibah yang dialaminya. Sehingga dalam kehidupan sehari-harinya muncul ganguan dari pemikirannya.
- Layanan Bimbingan Kelompok
Maksud dari layanan ini merupakan layanan yang mampu diberikan kepada tiap kelompok peserta didik yang mana tidak memandang baik yang mempunyai masalah atau tidak, intinya sama rata. Dalam melakukan bimbingan ini biasanya dilakukan dengan sebuah metode permainan atau semacam out bond. Dan biasanya juga melakukan diskusi dengan kelompok dan masalah yang didiskusikan ditentukan dari pihak konselor.
Misalnya dalam layanan bimbingan kelompok ini yaitu dengan bagaimana cara menyusun strategi atau metode yang digunakan tersebut dapat dikategorikan sebagai strategi yang efektif.
 Sehingga hal yang harus di perhatikan dalam diskusi tersebut agar dapat terjalin hubungan komunikasi antar satu dengan yang lainnya dalam menjalankan koordinasi sehingga mampu mencapai tujuan yang diinginkan dari tiap kelompok tersebut.Â
Setelah mampu mengkoordinasi kelompok tersebut selanjutnya yaitu dengan merancang penyusunan strategi yang efektif tersebut dengan baik. Sehingga dalam kelompok tersebut timbul adanya kerjasama satu sama lain dengan harapan dapat tercapainnya tujuan inti tersebut.
- Layanan konseling perorangan
