Sekilas perbandingan antara kurikulum dulu yaitu 1975 dengan kurikulum merdeka saat ini.
Berpikir tingkat tinggi tidak sekadar mengingat, menyatakan kembali, atau merujuk tanpa melakukan pengolahan.
Perubahan Kurikulum akan terjadi karena berbagai faktor. Tetapi, Apakah Kurikulum Merdeka lebih baik daripada Kurikulum 2013? Yuk, kita bahas!
Artikel ini mengupas dampak perubahan sistem pendidikan nasional Indonesia yang diatur oleh Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 dengan teori humanistik.
Mulai pertengahan Juli 2022, beberapa sekolah mulai menerapkan kurikulum mandiri.
Kurikulum merupakan sarana pembelajaran yang penting karena pendidikan dan kurikulum saling berhubungan.
Menurut UUD RI no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan, kurikulum adalah Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi.
Pentingnya Kurikulum Di Indonesia
Indonesia, sebagai negara dengan sejarah panjang dalam bidang pendidikan, terus berupaya meningkatkan sistem kurikulum untuk menciptakan pembelajaran&
Pengembangan kurtilas: Paradigma dan Pengembangan Kurikulum 2013 Berbasis Ajaran Islam
Pendidikan adalah salah satu aspek kunci yang membentuk identitas nasional suatu bangsa dan mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi masa depan.
Pentingnya memahami filsafat idealisme dalam pendidikan terutamanya dalam penyusunan suatu kurikulum
Mengatasi Rendahnya Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Agama Islam: Penyebab dan Solusinya disini penulis berusaha menganalisis penyebab dan solusinya
Kurikulum Nasional adalah salah satu komponen penting dalam dunia pendidikan di Indonesia
Meskipun terdapat perbedaan antara Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013, namun kedua kurikulum tersebut memiliki tujuan yang sama, yaitu meningkatkan
Kurikulum merdeka
Melihat kurikulum merdeka belajar melalui kacamata alumni kurikulum 2013
Tes tertulis memegang peranan penting dalam evaluasi pembelajaran.
Perubahan sistem Kependidikan di indonesia dan masalah Artificial Intelligence bagi keseriusan siswa dalam belajar bahkan di masa kurikulum Merdeka
Gagal, kaku, padat, dan membosankan seolah lekat dengan Kurikulum 2013, bagaimana upaya pemerintah dalam menanggapinya?