[caption id="attachment_245874" align="aligncenter" width="300" caption="Kalo di Indonesia ini seperti permainan engrang"][/caption]
Hari itu saya menerima undangan dari Yuzuki Shogakko (Yuzuki Elementary School), tempat anak-anak saya bersekolah setelah kami menetap di Kota Matsuyama, Ehime Perfecture, Jepang. Undangan untuk menghadiri sebuah acara “Sankambi” di sekolah. Sankambi atau kunjungan orang tua ke sekolah rupanya adalah kegiatan rutin di sekolah dasar di Jepang. Sejak dua bulan anak-anak bersekolah di sana, ini adalah undangan Sankambi yang kedua. Sankambi pertama waktu itu diadakan hari minggu, sehingga orang tua siswa yang bekerja bisa hadir. Para orang tua akan berdiri di belakang melihat proses belajar anak-anak selama dua jam pelajaran, berhubung anak saya dua orang yang bersekolah di ditu, maka saya harus bolak-balik antara dua kelas tersebut.
Di Sankambi pertama, kami melihat anak-anak belajar “Sansu” atau matematika, waktu itu topiknya tentang nilai mata uang. Di setiap meja anak-anak ada pecahan-pecahan mata uang yen dalam versi plastik, lalu sensei akan bertanya, misalnya “Jika sensei mau membeli sesuatu dengan harga 120 yen, coba kumpulkan uang sebanyak 120 Yen”, lalu anak-anak akan mengelompokkan pecahan-pecahan yen itu sehingga mencapai 120 Yen. Setelah itu beberapa anak diminta naik ke papan tulis dan menggunakan alat peraga berupa gambar pecahan uang Yen untuk di tempel di papan tulis. Menarik…sambil saya berusaha mengingat-ingat, kira-kira di Indonesia dulu, pada kelas berapa saya belajar tentang nilai mata uang ya?? Walhasil saya tidak bisa mengingatnya, sepertinya di Indonesia, anak-anak belajar tentang nilai mata uang ketika sedang jajan di sekolah. Berbeda dengan di Jepang, anak-anak tidak terbiasa untuk jajan, sebab sehari-hari di sekolah mereka makan bersama, atau bagi kami yang muslim, jika ada makanan yang tidak boleh dimakan, maka harus membawa “bento” atau bekal.
Setelah itu anak-anak belajar tentang “ofuro” atau mandi ala Jepang, dilanjutkan dengan pelajaran tentang menghadapi situasi jika terjadi Gempa. Pelajaran tentang gempa di Jepang, bahkan di mulai sejak anak-anak di yoicien (Taman kanak-kanak), sehingga anak-anak sudah tahu apa yang harus mereka lakukan saat terjadi gempa.
Di sankambi kedua ini, temanya adalah “bermain”. Senang mengetahui bahwa “bermain” juga bagian dari pelajaran yang diterima anak-anak disini, pantas saja setiap hari anak-anak saya selalu riang dan semangat pergi ke sekolah, bahkan di saat awal-awal sekolah dan tak mengerti bagaimana berkomunikasi dengan teman-temannya, mereka tetap bersemangat.
Permainannya kali itu adalah permainan tradisional Jepang, yah..beberapa ada yang mirip dengan permainan tradisional di Negara kita sih…
[caption id="attachment_245876" align="aligncenter" width="300" caption="seperti bermain badminton, tapi raket dan bolanya terbuat dari kayu"]
Saya masih mengingat banyak permainan tradisonal yang sering saya mainkan saat masih kecil, yang mungkin tidak lagi dikenali olah anak-anak saya sekarang. Yah, gempuran teknologi dan keterbatasan lahan yang tak lagi membuat anak-anak bebas bermain dengan permainan yang bisa melibatkan seluruh aspek motorik mereka.
Meskipun Jepang adalah Negara yang memproduksi Playstation namun mereka tetap concern untuk tetap mengenalkan anak-anak sejak dini kepada permainan-permainan tradisional mereka, saat ini betapa kecanggihan teknologi telah membuat anak-anak kita hanya bermain melalui gerakan jari-jari mereka di tombol stick game, atau yang sedang ngetren saat ini adalah main game di layar tablet. Pemerintah Jepang pun sangat memfasilitasi lahan bermain bagi anak-anak di taman, tempat bermain yang sangat menyenangkan bagi anak-anak saya sekarang. Ingatan saya melayang ke kota saya, sangat sulit menemukan taman yang memadai untuk bermain, kalau ada lahan kosong sedikit saja, tak lama lagi akan berubah menjadi Mall atau pertokoan.
Betapa menyenangkan, bisa menjadi bagian dari proses anak-anak belajar di sekolah. Saya yakin belajar “bermain” ini pun mengajarkan banyak hal buat mereka, bahwa dunia mereka adalah dunia bermain, dan dengan bermain mereka pun belajar, sehingga mereka bisa menikmati setiap langkah dan proses dalam jenjang pendidikannya. Semoga.
